السيرة الذاتية للدكتور محمد البشري


بسم الله الرحمن الرحيم

                                 


سيرة ذاتية

 

 

 


 

أولا / الجانب  الشخصي


الاسم
د. محمد بن شديد بن سالم البشري
مكان الميلاد
البدائع
مكان الإقامة
السعودية ـ الرياض ـ  /        
      ص . ب / 100165 الرياض    11635    
  drmalbeshri@gmail.com    
   .com albashri@yahoo 

 

ثانيا / الجانب العلمي


المؤهل
بكالوريوس لغة عربية
دبلوم عام في علم اللغة التطبيقي
دبلوم عام في طرق التدريس
دبلوم عالي في التربية
ماجستير في طرق تدريس اللغة العربية
دكتورا ه في التربية (  المناهج وطرق التدريس)

ثالثا / الجانب العملي


العمل
مكانه
معلم لغة عربية في المرحلة المتوسطة
وزارة التربية والتعليم   
معلم لغة عربية في المرحلة الثانوية
وزارة التربية والتعليم   
مشرف لغة عربية
وزارة التربية والتعليم   
خبير تدريب
المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة ( إيسسكو )
عضو هيئة تدريس غير متفرغ
الجامعة العربية المفتوحة ـ  كلية المعلمين في الرياض0
مشرف تربية ميدانية
كلية المعلمين في الرياض
مدرب غير متفرغ
مركز التدريب التربوي ـ إدارة التربية والتعليم في الرياض
مدرب غير متفرغ
مشروع العربية للجميع ـ تعليم العربية لغير الناطقين بها
مدرب غير متفرغ في تدريب المدربين
منظمة الإيسسكو ( تدريب معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها
عضو هيئة تدريس
معهد تعليم اللغة العربية بجامعة الإمام محمد بن سعود
عضو هيئة تدريس
قسم المناهج وطرق التدريس  ـ كلية العلوم الاجتماعية في جامعة الإمام محمد بن سعود
 
الرتبة العلمية
أستاذ  مشارك
مستشار
مستشار في وزارة التعليم العالي

 

 


 


رابعا / الدورات التدريبية


اسم الدورة
دورات متعددة في الإدارة التربوية وفرق العمل والقيادة
دورة في الإرشاد الطلابي
دورة في التوجيه التربوي والإداري
دورات متعددة في الاحتياجات التدريبية وتقييم البرامج
دورات متعددة في القيادة وتنمية الموارد البشرية
دورة في الإعلام التربوي الكشفي
دورات متعددة في الإشراف التربوي الفعال
دورات متعدد في مهارات التفكير وبرامجه
دورات متعددة في مهارات التدريب
دورة في نشر ثقافة الحوار والحوار الفعال
 دورات متعددة في إعداد المدربين
 دورات متعددة في  تطوير القدرات  والجودة الشاملة
دورات متعددة في تطوير الذات وتنمية مهارات الاتصال الشفهي

 


 


خامسا / المشاركات


ـ عضو في الجمعية السعودية للتربية وعلم النفس ( جستن )

ـ عضو في الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة.

ـ عضو في الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس .

ـ عضو في الجمعية الدولية للتدريب والتخطيط

ـ عضو في الجمعية العلمية السعودية للتدريب وتطوير الموارد البشرية

ـ عضو في الأسرة الوطنية للغة العربية

ـ عضو في لجنة  تطوير التعليم في العالم الإسلامي ( تحت إشراف منظمة الإيسسكو ).

ـ عضو في عدد من اللجان العلمية.

ـ رئيس لبعض اللجان العلمية ومنها لجنة شعبة المناهج وطرق التدريس.

ـ مساهم في الإشراف على عدد من الرسائل العلمية.

ـ مساهم في مناقشة عدد الرسائل العلمية.

ـ مدرب معتمد في نشر ثقافة الحوار.

ـ مساهم في تدريب منسوبي الجهات الأمنية.

ـ مساهم في تدريب وإعداد مديري المدارس والمشرفين التربويين.

ـ مساهم في تأليف بعض المقررات الدراسية لعدد من الدول الإفريقية، وآسيا الوسطى.

ـ مساهم في تصميم عدد من الحقائب التدريبية.

ـ مساهم في تحكيم عدد من المشاريع التربوية والتعليمية..

ـ مساهم  في تقويم بعض المدارس السعودية في الخارج .

ـ مساهم في تأليف منهج التعبير في وزارة التربية والتعليم .

ـ مساهم في تقويم معهد العاصمة بالرياض .

ـ مساهم في تقويم المعاهد السعودية في الخارج.

ـ مساهم في تقويم المؤسسة الثقافية والمدرسة التابعة لها في جنيف.

ـ مساهم في تأليف معجم لطلاب المرحلة الابتدائية ( مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية


ـ مساهم في تحكيم المناشط الطلابية .

ـ مساهم في تدريب عدد كبير من الكوادر التربوية.

ـ مساهم في الكتابة الصحفية التربوية أكثر من ( 500 ) مقال .

ـ مساهم في إعداد البحوث التربوية ( خمس بحوث تربوية منشورة )

ـ مساهم في تحكيم عدد من البحوث والدراسات.

ـ مساهم في تقديم دورات تدريبية لنشر ثقافة الحوار داخل السعودية وفي اليمن وفي جميع دول مجلس التعاون الخليجي.

ـ مساهم في ندوات ومحاضرات علمية في عدد من الجامعات العالمية في: ( الهند ـ روسيا ـ جنوب أفريقيا ـ اندونيسيا ـ أثيوبيا ـ كازاخستان )

ـ مساهم في إقامة ورش عمل حول تعليم اللغة العربية في:  ( مصر  ـ الهند ـ أثيوبيا ـ جنوب إفريقيا ـ سويسرا ـ كازاخستان ).

ـ مساهم  في تقديم عدد من الدورات الدولية المتكررة في مجال تعليم اللغة العربية في عدد من الدول منها: ( السعودية ـ  دول  الخليج . اليمن ـ مصر ـ إندونيسيا ـ باكستان ـ البرازيل ـ النمسا ـ فرنسا ـ سويسرا ـ الدانمرك ـ سريلانكا ـ أثيوبيا ـ الهند ـ النرويج ـ  جنوب إفريقيا ـ كازاخستان ـ روسيا. قرقيرستان).

 

 

 

سادسا: الإنتاج العلمي

البحث
وعاء النشر
 
معوقات تعليم التعبير الشفهي في المرحلة المتوسطة
 من وجهة نظر المشرفين والمشرفات والمعلمين والمعلمات
 
 
مجلة العلوم الانسانية والاجتماعية / جامعة الامام محمد بن سعود العدد الرابع عشر   
 
مطالب تعليم مهارات الحوار في مناهج التعليم العام
بدول مجلس التعاون الخليجي
 
 
مجلة رسالة الخليج العربي م مكتب التربية العربي
 
تقويم مهارات الإلقاء لدى طلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
 
 
مجلة جامعة الملك خالد
 
القيم التربوية المتضمنة في كتب المطالعة في صفوف المرحلة الثانوية
مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس العدد 156
مدى استخدام معلمي اللغة العربية للغة الفصحى أثناء التدريس
مجلة القراءة والمعرفة / الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
 
أربع بحوث تحت النشر
 

 

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق